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#libertemomeupaísdacorrupção

Programa RedEscolas AntiCorrupção

Escolas que nos inspiram uma cultura de integridade.

Uma Iniciativa da All4Integrity.

Sobre o programa RedEscolas AntiCorrupção

O programa RedEscolas AntiCorrupção – escolas que nos inspiram uma cultura de integridade é uma iniciativa da Associação All4Integrity que procura promover, no quadro dos valores de uma democracia participativa, o desenvolvimento de uma cidadania esclarecida e ativa, em contexto local, junto dos jovens em idade escolar.

O programa vem reforçar o disposto na Estratégia Nacional de Combate à Corrupção que elegeu a prevenção como prioridade central do combate à corrupção e a Educação para a Cidadania como um dos lugares centrais para “Melhorar o conhecimento, a formação (…) em matéria de transparência e integridade” , assim como o Perfil do Aluno à Saída da Escolaridade Obrigatório que sublinha a importância de desenvolver o pensamento critico e autónomo e do trabalho interdisciplinar e cooperativo.

A aplicação do programa RedEscolas AntiCorrupção pode ser implementado por qualquer área curricular disciplinar reconhecendo, no entanto, o papel determinante dos/as diretores/as de turma na dinamização das atividades, especialmente no âmbito da Educação para a Cidadania, como é o caso dos Domínios de Autonomia Curricular (DAC).

 

Os números da corrupção

30% dos cidadãos europeus paga subornos ou usa ligações pessoais para ter acesso a serviços públicos em áreas como a saúde ou a educação, o equivalente a mais de 106 milhões de pessoas espalhadas pelos 27 países alvo de inquérito. 1/3 dos europeus considera que a corrupção está a piorar no seu país.

dos/as portugueses/as considera que a corrupção aumentou em 2020
41%
dos portugueses tem medo de sofrer represálias se denunciar casos de corrupção.
58%
dos/as portugueses/as acredita que as pessoas comuns podem fazer a diferença no combate à corrupção
85%

Escolas que inspiram uma cultura de integridade

O Plano de Ação do programa RedEscolas destina-se, no presente ano letivo, aos alunos do 9º ano e do Ensino Secundário e tem como principal âncora o tema da Corrupção, associando-se outros como o da transparência, integridade e ética na vertente de Educação para a Cidadania. 

É um programa transdisciplinar e flexível, capaz de desenvolver competências transversais tão importantes como a análise crítica, a capacidade de reflexão, de relação, de avaliação, de emitir opiniões, de auscultar, de pesquisa, de análise, de seleção, entre outros, tal como o definido no Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória.

Pretende-se, assim, promover no público escolar o contacto, a análise e o debate sobre o tema da corrupção e todos os aspetos que lhe estão diretamente relacionados, dinamizar projetos interdisciplinares que promovam o gosto pelo ativismo e participação cívica nas tomadas de decisão local e nacional e consciencializar de forma ativa uma nova geração de (futuros) votantes para o impacto real da corrupção na nossa sociedade.

A aplicação do programa RedEscolas poderá ser levada para o contexto de sala de aula por qualquer agente educativo reconhecendo, no entanto, o papel determinante dos/as professores/as – especialmente dos/as diretores/as de turma – na dinamização das atividades propostas, como é o caso dos Domínios de Autonomia Curricular (DAC). Deste modo, propomos a aplicação de um conjunto de atividades, estratégias e recursos, com caráter flexível e adaptável ao contexto de cada turma ou grupo de alunos/as.

Ao longo de todo o processo de implementação do programa da RedEscolas, a equipa de trabalho tem:

(1) estabelecido contacto regular com as escolas, professores/as e alunos/aspor e-mail, reuniões online e/ou presenciais;

(2) criado e publicitado, no site da Associação, os documentos orientadores e materiais didático-pedagógicos, em direta relação com o Perfil dos Alunos à Saída do Ensino Obrigatórios e as Aprendizagens Essenciais estimulando, assim, a criação de projetos escolares que visem, por exemplo, a comemoração do Dia Internacional Contra a Corrupção;

(3) publicitado os desenvolvimentos dos trabalhos das escolas nas redes sociais e imprensa, em especial no dia 9 de Dezembro,

(4) promovido a exposição dos trabalhos desenvolvidos pelos alunos em espaço local (escola, biblioteca municipal, município, outros);

(5) constituído um júri, de áreas científicas diferentes, para validar os trabalhos desenvolvidos pelas escolas, de acordo com os critérios definidos no Regulamento;

(6) e preparado uma cerimónia pública para atribuir a certificação da “Escola Embaixadora AntiCorrupção” (selo digital, certificado e cartões de identificação).

Desenvolvimento de uma maior literacia democrática e uma maior participação cívica na promoção da transparência, integridade e ética nos domínios público e privado.

Dado o impacto da corrupção nas sociedades, acreditamos a importância de uma educação para a cidadania que promova junto dos jovens, no quadro dos valores democráticos, o sentido de espaço público e bem comum, bem como a confiança e empatia por instituições locais, num processo de elevação de consciências e alteração de comportamentos que favoreçam a disseminação e aprofundamento de uma cultura de integridade em Portugal.

Vídeo Promocional

Resultados

Ao longo dos últimos três anos, o programa RedEscolas Anticorrupção já contou com a participação de 126 escolas, 8750 alunos(as) e 294 professores(as) espalhados por 7 países e 4 continentes.

Pelo quarto ano consecutivo convidamos a tua escola a fazer parte da mudança promovendo uma cultura de integridade!

Inscreve já a tua escola na 4ª edição do Programa RedEscolas!

 

Entre em contacto com a RedEscolas

Na All4Integrity estamos sempre disponíveis para pensar e implementar novas formas de colaboração com quem connosco queira trabalhar no sentido de um Portugal e um Mundo mais justos e livres para todo(a)s.

Uma iniciativa com o apoio institucional da ACEGIS

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